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【植入人心的課程教育】這幾年授課我常常與學生們探討為何而學?這是我第一堂上課會跟學生先有的共識,不然...

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【植入人心的課程教育】這幾年授課我常常與學生們探討為何而學?這是我第一堂上課會跟學生先有的共識,不然很可能沒有目標放棄學習。而我為了增加學生學習的動能,將每堂課設計誇張小故事帶入課程讓學生腦袋中產生了課程價值,所以現代無論什麼課程都需要有「故事力」的元素,說穿了老師就像一個專業的演員在台上演戲給學生看🎬🎬

#台上演戲台下看戲
#有感而發的作文篇
#現代當老師不容易
#故事力的魔術教育


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魔術教育教學經歷超過10年,曾任教於向陽學園(中輟生)、可米之家(中途生)、樂齡機構、社區大學、國中小社團指導老師超過百所以上的各式單位授課經驗。
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